산림교육전문가과정(2014-04-12) 7일차 교육

* 울산 생명의숲-산림교육전문가 숲해설가 전문과정 *

1. 교육일시 : 2014년 04월 12일 목요일

2. 교육내용 : 산림생태학

                 - 10;00 ~ 15;00 이론 교육

                 - 15;30 ~ 17;30 함월산 실습

3. 교육내용 정리

    * 조 양근님(울산고등학교 교사)

    1) 생태계의 이해

        - 생과 삶

          . 생물; 스스로 생활현상을 유지하여 나가는 물체/ 무생물; 생물 외 자연물 총칭

          . 생명; 살아서 숨 쉬고 활동할 수 있는 힘

        - 판단기준

          . 최초 1개의 세포로 부터 시작(수정체)

          . 다세포 생물과 단세포 생물

          . 세포가 죽으면 물체다

          . 이기적 유전자; 내 유전자를 가진 개체수를 많이 퍼트리고자 한다

     2) 生命의 특성

         - 살아있는 세포로 구성

         - 다양한 물질대사; 화학반응(광합성)

         - 자극에 대해 반응; 항상성 유지시킴-환경변화

         - 발생과 생장; 세포수 증가

         - 생식과 유전을 통하여 생명 연속성 유지

         - 환경변화에 적응하고 진화하여 새로운 種이 분화되고 種 다양성이 나타난다

     3) 환경 ; 생물의 생활에 영향을 주는 내,외의 모든(자연) 조건

         환경요인 ; 환경을 구성하는 낱낱의 요소들

     4) 생물군집의 구성

         - 생물군집의 구성

           . 생산자; 녹색식물(광합성), 독립영양생물 들

           . 소비자; 동물들, 종속영양생물

           . 분해자; 세균, 버섯, 곰팡이(균류), 종속영양식물

         - 무기환경(비생물적 환경요인); 빛, 온도, 공기, 물, 토양 등

      5) 생태계의 종류

         - 군집의 상관에 따라

           . 상관; 삼림, 초원, 황원, 수계(수생군집)

           . 호소; 호수, 늪, 소택, 습원

      6) 작용, 반작용, 상호작용

         - 작용; 무기환경(빛, 온도, 물, 토양, 공기)이 생물에 미치는 영향

         - 반작용; 생물이 환경에 영향을 미쳐 환경요인을 변화시키는 것

         - 상호작용; 군집을 구성하는 개체 또는 개체군(종) 사이에 서로 영향을 주고

                      받는 것

      7) 개체군 사이의 상호작용

         - 경쟁; 비슷한 두 종 이상의 이종개체군이 공급량이 적어질 때 각 개체군들

                  사이에서 요구조건 놓고 경쟁이 일어 난다

         - 분서(나누어 살기)

         - 공생; 상리공생, 편리공생, 기생

         - 포식과 피식; 먹이연쇄에서 먹고 먹히는 관계

       * 50년생 참나무 한 그루는 두 사람이 숨을 쉬는데 필요한 산소를 방출